living and non-living things

Die Kinder sollten den Unterschied zwischen living und nonliving things verstehen.  Mein Lehrer ruft also Samira auf, sie soll an die Tafel kommen „Samira bra!“ (bra heißt „komm“) Samira kommt nach vorne. "Samira tenasse" (tenasse heißt "setz dich"). Samira setzt sich wieder hin. Noch einmal ruf er sie an die Tafel. "Samira bra". Alle Kinder lachen auch Samira. Als Samira wieder sitzt, sagt der Lehrer „table bra“ Alle schauen völlig verdutzt auf den Lehrer und dann auf den Tisch. Da der Tisch kein living thing ist kann er natürlich nicht kommen. Mein Lehrer schlägt auf den Tisch ein und wiederholt „table bra table bra“ Das Gelächter ist groß,  und dann schreiben alle von der tafel ab, "Table is a non living thing because it can not walk".